“神給人進(jìn)化的兩種管道—教育與運(yùn)動(dòng)。教育,是人走出愚昧無知的管道,而運(yùn)動(dòng),是人走出平庸邁向強(qiáng)大,突破自我的管道。”
——柏拉圖
運(yùn)動(dòng)能讓孩子變得勇敢且自律,而且運(yùn)動(dòng)能讓大腦分泌多巴胺,使孩子擁有正向的情緒。
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長跑“運(yùn)動(dòng)作家”村上春樹:我的寫作靈感,全仰賴每天堅(jiān)持的跑步
雙減政策下,越來越多的家長開始關(guān)注孩子的素質(zhì)發(fā)展問題,孩子投入的運(yùn)動(dòng)時(shí)間開始增多,這是好的開始。
不同年齡段的孩子有不同的運(yùn)動(dòng)方式
6~12歲,孩子適合運(yùn)動(dòng)的多樣化
小學(xué)階段的孩子處于長身體的階段,運(yùn)動(dòng)可以有效地幫助孩子更好的成長。另外,該年齡段的孩子接受度高且愛動(dòng),球類運(yùn)動(dòng)是他們的首選項(xiàng)目,體現(xiàn)出孩子的靈活度、敏捷性與力量等,簡單的手接球等已無法滿足他們的需求,因此,運(yùn)動(dòng)形式開始轉(zhuǎn)向多樣化。
給家長的建議:
該階段孩子的肌肉、骨骼開始增長,但未達(dá)到突增期,因此游泳、跑步等有氧運(yùn)動(dòng)較合適,可適度的增加對(duì)抗項(xiàng)目,比如跆拳道、柔道、擊劍等,不妨開始訓(xùn)練他們的力量,例如仰臥起坐、啞鈴、杠鈴等,有條件的話,可以嘗試如輪滑、乒乓球、羽毛球等可集體參與的項(xiàng)目。
注意事項(xiàng):
隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增加,孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也會(huì)相對(duì)延長,每次30~45分鐘為宜。除了參加學(xué)校組織的體育課外,其余時(shí)間最少保證每天運(yùn)動(dòng)1次。
13~18歲,孩子的力量爆發(fā)期
這個(gè)階段的孩子骨骼和肌肉開始激增,17歲孩子的身體狀態(tài)已接近成人水平,其爆發(fā)力、速度、耐力都得到快速的增長。他們對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)潛能有了基本了解,可以嘗試專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
給家長的建議:
根據(jù)男女不同的生理及身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn),建議男生可以嘗試一些力量、速度、爆發(fā)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如籃球、跆拳道、長短跑、足球等,女孩則推薦瑜伽、長跑、自行車等有氧訓(xùn)練。
另外,該階段的運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)生長發(fā)育,男生負(fù)重可以達(dá)到最大的70%~80%,女孩可以達(dá)到最大力量的50%。在進(jìn)行力量運(yùn)動(dòng)時(shí),建議盡可能的堅(jiān)持力量較大、組間較少的原則,發(fā)展最大力量。
注意事項(xiàng):
該時(shí)期,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的運(yùn)動(dòng)興趣,運(yùn)動(dòng)時(shí)間盡量控制在60~100分鐘為宜,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可達(dá)到成人平均水平,日常生活家長要保證孩子的睡眠和飲食充足,少吃零食、甜食、油炸食物,可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充堅(jiān)果和蛋白質(zhì)。
重視孩子的運(yùn)動(dòng),興趣是“助推器”
很多家長總是一直給孩子“需要的”,卻不怎么了解孩子“適合什么”、“喜歡什么”,在運(yùn)動(dòng)問題上,家長應(yīng)該以孩子的健康為前提,激發(fā)孩子的興趣,讓他們擁有主導(dǎo)權(quán)。
總之,科學(xué)有效的體育鍛煉對(duì)青少年的健康成長具有促進(jìn)作用,作為家長,應(yīng)該盡可能的為孩子創(chuàng)造自主鍛煉的條件,營造運(yùn)動(dòng)的氛圍,陪伴和鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣