萬(wàn)物復(fù)蘇的春天即將過(guò)去,升高的氣溫也預(yù)示著熱情似火的夏天已在逼近,在季節(jié)更替里,在微風(fēng)吹拂下,全體師生齊聚學(xué)校元培廣場(chǎng)迎接久違的升旗儀式。
從左至右:八(6)班黃晨慧同學(xué)、七(1)班黃俊晰
第一項(xiàng)
升國(guó)旗 奏唱國(guó)歌
培文國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們飽含激情,昂首挺胸,步伐堅(jiān)定,護(hù)送國(guó)旗至旗臺(tái)下。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹校園,國(guó)旗緩緩升起,聽(tīng)著熟悉的旋律在耳邊沸騰,我校全體師生向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第二項(xiàng)
國(guó)旗下的講話
讀書可以明理,讀書可以啟智,讀書可以醫(yī)愚,校園是讀書的地方,也是書香四溢的樂(lè)園。本周國(guó)旗下的演講主題為《書香潤(rùn)澤心靈 閱讀點(diǎn)亮校園》。
初中部八(1)班嚴(yán)彩兒同學(xué)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
四月芳菲好,讀書正當(dāng)時(shí),以書為媒、以閱讀為紐帶,趁陽(yáng)光正好、趁閱讀意濃,讓書香滋潤(rùn)我們的青春,讓書香飄進(jìn)培文校園。
書這個(gè)朋友默不作聲,卻帶給我們?cè)S多。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書時(shí),濃濃的書香席卷而來(lái)。這香味中透著冰心那皓齒明眸的靈氣、摻著愛(ài)因斯坦那高尚的靈魂、還有智者魯迅一顆熾熱的心、混合著金庸小說(shuō)的蕩氣回腸、彌漫著《愛(ài)的茉莉》芬芳撲鼻的香氣、闡述著《吶喊》帶來(lái)的震撼……讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)”;莎士比亞有一句話叫:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。由此可見(jiàn),讀書是多么的重要。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書,使人思維活躍,聰明且智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香與清澀融化在香氣中,沁人心脾,讀一本好書就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的旋律與動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)飄蕩在空中引人入勝,讀一本好書就像看一場(chǎng)電影,那世間的百味展現(xiàn)于眼前,百感交集。
那么,如何構(gòu)建書香校園呢?有以下幾點(diǎn)需要我們共同努力:
一、營(yíng)造良好閱讀環(huán)境
要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,環(huán)境氣氛很重要,對(duì)學(xué)習(xí)效率、效果都有影響。而良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建首先要大家共同努力:在教室時(shí),我們要管理好圖書角,愛(ài)護(hù)好書籍,在課余時(shí)間多閱讀課外書籍;不僅是上課要專注,看書、讀書也要專注。在閱覽室借書看時(shí),要愛(ài)護(hù)好書,不可以隨意撕書頁(yè),這樣會(huì)造成他人看書時(shí)的不適??赐陼?,一定要及時(shí)歸還,不可超時(shí),這樣不僅會(huì)降低信用值,而且也會(huì)給他人帶來(lái)困擾,所以,看完之后一定要及時(shí)歸還。
二、愛(ài)讀書必須讀好書
何為好書?好書是有品質(zhì)有內(nèi)涵的書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且有助于精華心靈,例如我們語(yǔ)文課本里的課內(nèi)名著:朱自清的《經(jīng)典常談》,老舍的《駱駝祥子》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣練成的》。現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都較喜歡懸疑類言情類小說(shuō)而疏忽了經(jīng)典名著,我們應(yīng)多讀適合目前年齡段的書籍,這類書籍更有利于我們現(xiàn)階段的成長(zhǎng)。對(duì)于青少年而言,如何挑選好書是一門學(xué)問(wèn),需要練就一雙“慧眼”,也可以多閱讀老師推薦的圖書,避免浪費(fèi)光陰。
三、勤寫讀后感
可以整理好自己讀過(guò)的每本書的大致內(nèi)容與讀后感想,這樣可以更好的讓自己學(xué)習(xí)到課外的知識(shí),還可以提高自己的閱讀能力,讓自己知識(shí)的儲(chǔ)備愈變得加豐富?!爸咝兄迹姓咧伞睂W(xué)到的知識(shí)最終要運(yùn)用于實(shí)踐,要堅(jiān)持閱讀和實(shí)踐相統(tǒng)一,把知識(shí)變?yōu)槟芰?,將書本所學(xué)用于解決問(wèn)題。
四、推薦好書
可以做“好書推薦卡”,讓更多的同學(xué)沉浸在書的海洋,捕捉知識(shí)的魚兒,共同進(jìn)步。
青少年作為國(guó)家的未來(lái)和希望,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣,為成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上我與大家共勉!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三項(xiàng)
教師宣誓
初中部教師代表林老師帶領(lǐng)全體教師宣誓
我自豪,我是培文教師;
用心做事,愛(ài)心育人;
不忘初心,做真教育;
面向未來(lái),做新教育;
珍惜平臺(tái),做大教育。
第四項(xiàng)
學(xué)生宣誓
初中部八(3)班韋惠馨同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓
我自豪,我是培文學(xué)子;
自主學(xué)習(xí),自主管理;
博雅陽(yáng)光,知行合一;
自立自強(qiáng),胸懷天下;
不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕。
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編輯丨黃秋語(yǔ)
初審丨張艷艷
終審丨郭啟順